Etäopetusajan käynnistyttyä Tervajoen koulun 3-6-luokkalaisilla on ollut mahdollisuus osallistua koronakätköilyyn. Kätköillessä liikutaan tutussa lähiympäristössä omin voimin, joko pyörällä tai kävellen. Kätköily on yksi vaihtoehto monista eri liikuntamuodoista, joista saa merkinnän liikuntatuntien liikuntapäiväkirjaan.
Koronakätköistä tiedotettiin huoltajille ja oppilaille Wilmassa. Kätköilyyn ilmoittautui etukäteen mukaan 26% 3-6-luokan oppilaista, joista aktiivisemmin (päivittäin tai viikottain) kätköilyyn on osallistunut n. 20%. Osa oppilaista käy kätköillä päivittäin, osa urakoi kiertäen esim. kerran viikossa kaikki siihen saakka päivitetyt kätköt.
Koronakätköily käytännössä
Koulun Liikkuva koulu yhdyshenkilönä toimiva koulunkäynninohjaaja lähettää päivittäin ryhmiin kuvan uudesta kätköstä. Kätköt sijaitsevat Tervajoella, molemmin puolin Vaasan ja Isonkyrön kuntarajaa, n. 0-5km:n päässä koululta. Kätköillä ei ole mitään kosketeltavaa, vaan kätköpaikan löytäessään pitää ottaa kuva itsestä kätköpaikalla. Riittää, että itsestä näkyy vain jokin tunnistettava osa.
Oma kuva lähetetään joko ryhmään, tai halutessaan sen voi lähettää myös yksityisviestillä ohjaajalle. Vastaukseksi jokaiseen kätkölöytöön saa seuraavan koulupäivän aikana vastausviestin. Viesti sisältää jonkin ajankohtaisen, julkisuuden henkilön (esim. Sanna Marinin, Sauli Niinistön, Sami Itanin, Perttu Pölösen, Hanna Kivisalon) tai satuhahmon (esim. muumipapan, Nalle Puhin, Pikku Prinssin) lausunnon, mietelauseen, tai ajatelman. Kätköilyn päätyttyä ajatelmista löytyy vastaukset mysteerin ratkaisemiseksi.
3-4.luokkalaiset kätköilijät saavat vastauksen Wilmassa.
Kätköilijät keräävät ajatelmat omaan OneDrive-kansioon. Samalla saa hyvää toistotreeniä omille digitaidoille. Kätköilijöille luotiin kaksi eri ryhmää. 5-6-luokkalaisilla toimii alustana TEAMS:n koronakätköilykanava, johon julkaistaan koulupäivisin uusi kuva ja oman kätkökuvan voi lähettää joko kanavalle tai vaihtoehtoisesti yksityisviestillä. Vastauksen saa aina yksityisviestinä.
WhatsAppin koronakätköilyryhmässä on 3-4-luokkalaisia, ohjaaja ja kaksi opettajaa. Tässä ryhmässä käy välillä melkoinen kuhina, kun kätkökuvia jaetaan ympäri Tervajokea. Vain muutaman kerran on joku osunut samaan aikaan toisen oppilaan kanssa kätkölle, mutta tässä tilanteessa on hienosti muistettuWilmassa jaetut ohjeet turvavälistä ja muista koronakätköilyyn poikkeusaikana liittyvistä ohjeista.
Suomen Ladun ulkoilijan etiketti jaettiin myös koronakätköilyryhmään.
On ollut mukava seurata, kuinka innokkaasti kätköillä on käyty ja kuinka on saatu innostettua myös muita perheenjäseniä mukaan. Perheiltä on tullut runsaasti positiivista palautetta. Kuten esimerkiksi se, että “onneksi on nyt hauska vaihtoehto lähteä kotoa liikkumaan, vaikka omat harrastukset ovat tauolla”.
Myös rakentavaa palautetta on tullut siitä, että iso osa kätköistä on ollut lähempänä toisia oppilaita, kuin omaa kotia. Koronakätköjen 2. jaksolla myös kätköilijät saivat osallistua valmisteluun lähettämällä itse ottamia kätkökuvaehdotuksia. Tällä saattaa olla jotain vaikutusta uusien kätköjen sijainnin kanssa 😊. Suunnittelussa huomioimme myös turvalliset reitit ja vältämme esimerkiksi rautateiden ylitykset.
Kolmannelle kätkölle löysivät kaikki. Hakalanmäentien "kummitustalon" tuntevat kaikki Tervajoen koulun käyneet oppilaat. Jännitysmomentti Unicef-lenkin varrelta ;)
Paras palaute oppilailta tulee lähes jokaisena viikonloppuna, kun oppilaat kyselevät korona-ajan aiheuttamassa “viikkovillissä” päivän kätkön perään😊. Kätköjä selvästi odotetaan lähtökuopissa! On sovittu, että viikonloput saa kätköillä päiväysvanhoilla kätköillä, mutta varsinaisesti päivittäiset kätkökuvat julkaistaan vain arkisin, koulupäivän aikana tai sen jälkeen.
Etäopetusajalle on osunut myös erikoispäiviä, kuten aprillipäivä, jolloin kätköllä onkin ollut aprillikätkön myötä tuplakätkö 😉, jolle ohjattiin sanallisella arvoituksella. Tulevana vapun aattona onkin luvassa erityinen vappukätkö. Kun palataan kouluun, kätköilijöiden kesken arvotaan liikuttava palkinto ja jokaista kätköilijää muistetaan osallistumispalkinnolla.
Ehkäpä pääsemme jo ensi syksynä soveltamaan koronakätköilyn ideaa ja hyödyntämään kätköilyn tuomia kokemuksia ihan lähiopetuksessa, koulun liikuntatunneilla tai Liikkuva koulu- toiminnassa.
-Helena
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti